[МанунА]

Така ситуація. Я буду проводити у школах нашого міста уроки із старшокласниками по статевому вихованню. У мене вже є трохи матеріалів, відео, тре ше то всьо систематизувати.
Як завжди питаю поради в улюблених форумчанок як би ВИ бачили такий урок для своїх дітей-підлітків (у майбутньому), на чому більше зосередити увагу, а про що змовчати
Я сама троха в шоці від того всього, без вас не справлюсь

[Teтянка]

Круто! Вітаю!
Зараз найбільша проблема пояснити моїй доньці навіщо взагалі той секс... І чому діти починають цим цікавитись так рано :)
Оскільки я мама підлітка,то можеш на нас тренуватися (як Віцин на "кошках" :) )

[Львів'янка]

МанунА, ти така молодчинка! Я й не знала!!!
Перше, шо спало на думку - в майбутньому для своїх хлопців я б хотіла занять, на яких з ними б говорили про всю важливість використання презерватива, як засобу запобігання вагітності та головне - ХВОРОБ, шо передаються статевим шляхом. Як на мене - це основне.
І взагалі, я б понаставляла по спеціально відведених місцях (громадських туалетах, до прикладу) автоматів з презіками, бо деколи хлопці соромляться навіть придбати їх в аптеці, вже мовчу про підібрати для себе розмір! Все відбувається методом тику... Але то таке... це вже не стосується питання і нам до цього ше ого-го! :(

[МанунА]

Я би почала з культури статевих стосунків-типу що це не тупий звіриний контакт а і емоції, і що нетре то робити бо всі так роблять тощо.Далі би плавно перейшла на контрацепцію та міфи про неї. Потім про те що займаючись сексом потрібно бути готовим відповідати за вагітність , ща таке аборт (я би розповіла з подробицями) і в кінці фільм "безмовний крик"
Коментуйте

[За крок до весни]

я б починала з культури здорового способу життя.
на початку для таких уроків групи повинні бути різностатеві, це одне з основних правид успіху, лиш після тривалої роботи, групи зводяться.

Користувач подумав і додав через 2 хв.:
дівчатонька, статеве виховання - це не контрацепція. не ображайтеся, але початкова установка повинна бути на здоровий спосіб життя, на те як берегти своє здовров"я. хай підлітки самі скажуть, що ранні статеві контакти негативно впливають на здоров"я. це повинен бути їх висновок, а не висновок керівника групи. для цього тре правильно організувати роботу.

[Рижуля]

МанунА, якраз щось подібне хотіла написати.Молодець! Головне в цьому ділі вдало розпочати ( це я про викладання :) ).
Можна ще окреслити наслідки ранніх статевих стосунків ( яскраво розказати про венричні хвороби,як результат- безпліддя у великої кількості жінок),щоб діти задумалися над тим, що це все дуже серйозно.

[МанунА]

Про різностатеві групи я теж думала. Бо інакше буде саме хі-хі ха-ха.Але ще точно не знаю ні скільки буде уроків, ніц. Завтра або з понеділка будем узгоджувати. Ще то залежить від моєї сім"ї коли зможу малих лишати, бо то не буде робота а як волонтерський проект.

[Джаді]

знаю по собі коли нам проводили такі лекції разом з хлопцями нічого путнього з цього не виходило, бо були насмішки, і ті що хотіли задати питання вони соромились один одного, може ви анонімно зробите опитування, можливо щоб задали питання так буде простіше і не помішало би показати фільм (нам його показували но не пам"ятаю як він називається, знаю лише те що показують студентам медикам,в пам"яті залишається на все життям).

[МанунА]

От я хотіла перепитати за фільм "безмовний крик"-для тих хто не бачив це узд аборту на 10 тижні. Страшно. Нічого страшнішого я в житті не бачила. Чи можна його показати чи ні?

[Рижуля]

МанунА, чесно кажучи я в школі не хотіла б таке бачити.В них зараз такий ніжний вік.Ну не знаю як тепрішнє молоде покоління, але коли я побачила цей фільм на курсі 3-му довго відходила.З іншого боку-може краще показати, аби попередити.....
Все ж думаю не варто.
Краще знайти лялю імбріона ( в школах материнства є такі), якісь малнькі брошурки про аборти, але цілий фільм- вони ще до кінця не усвідомлять, мені здається.

[За крок до весни]

МанунА, я б не показувала. малорезультативно. це для нас, котрі вже дітей мають дасть такі-сякі результати, в школі на жаль, не виправдовує очікувань.
хоча залежить яку мету ставити, якщо дати інформацію - то можна,
якщо сформувати свідоме ставлення - краще зосередитися на іншому.

[Джаді]

я б не була такою категоричною, якраз в школі треба показувати, зараз молодь така що нічим її не злякаєш, багато хто помилок робить в такому віці, на мою думку інститут це вже запізно.

[Рижуля]

Джаді, нас в школі водили в кінотеатр на подібні фільми.Тобто на реально життєві докфільми.Про СНІД дуже яскраво пам"ятаю, бо на екранні жахіття, а залу- тупі коментарі і хіхікання.Це просто вражає.Діти намагаються серед ровесників показати себе максимально цинічними ( це так "круто" ).
Саме тому й написала те, що написала.
Тим більше написала зовсім не категорично.Якраз навпаки- не визначено якось.

[МанунА]

Дівчатка дякую що помагаєте. Голова потрохи яснішає.
А на рахунок фільму я ще пораджусь з дівочкою тою шо від освіти.

Користувач подумав і додав через 3 хв.:
І ше я думаю якшо дівчатка окремо від хлопчиків, один на парту, фільм на ноуті-може і будуть слухати, га?

[Котя]

МанунА, я зараз теж у школі маю подібний курс, але в мене не лише статеве виховання, а й основи психології. Назвала той курс "Шлях до себе" (назва не моя, але сюди точно підходить). Вже є невеличкий досвід. В 10 класі вже всі все знають і з ними працювати дуже важко, особливо тоді коли діти вже мали секс. Головне їх вивести на довірливі відносини, щоб вони вас не стидалися і по-можливості говорили відверто. Це приходить на занятті 5-му. Говорити треба про зміни, які відбуваються в їхньому організмі, чому це відбувається і до чого призводить. Не засуджуйте їхніх висловлювань, намагайтеся зрозуміти і ненав"язливо показати чому те, що ви говорите є більш справедливим.
Зараз я працюю з 8-ми класами. Тут почала з далеку. Підлітковий вік має безліч проблем, тому я їх поки "приручаю": розповідаю про емоції, про відносини з батьками, про пізнання себе. Фізичне тіло не є відокремленим від решти життя дитини, тому обговорюємо проблеми з соціумом, самооцінку і т.д. думаю в травні зачіпимо і саме сокровенне.
Як на мене головне в цьому курсі - це розвивати в дітей відповідальність за свої дії і вчинки. Ми не можемо змусити когось робити те що нам здається вірним, але можемо навчити брати на себе відповідальність за власний вибір.
На рахунок "Німого крику" я не зважилася показати і не зважуся, це дуже важкий фільм, а от в роботі з батьками підлітків він може стати в пригоді.
Як що потрібно, то звертайтесь, чим зможу - поможу. Крім того я й сама ще в пошуку. ретельно готуюся до кожного заняття, щоб воно відрізнялось від звичних уроків, було нестандартним.

[Rimas]

Мануна, ліпше не показуй кіно :-/ Це ж ужастіки справжні! =-О
В хлопців потім проблеми з ерекцією будуть :D

І взагалі.. з отим вихованням скоро мамусі будуть перших партнерів своїм діткам вибирати і свічку тримати :)

І ще, думаю варто отой весь урок дуже моцно підкріпити друкованими матеріалами. А то дітиська під час уроку тільки вухами хлопатимуть і думатимуть невідомо про що :) Будуть вчительку роздивлятися, оцінювати ;)
А як прийде додому, дістане брошурку та й почитає в спокійній обстанівці - може тоді в макітрі щось та й залишиться

[Львів'янка]

Rimas (27.3.2009, 23:21) писав:

І ще, думаю варто отой весь урок дуже моцно підкріпити друкованими матеріалами. А то дітиська під час уроку тільки вухами хлопатимуть і думатимуть невідомо про що :) Будуть вчительку роздивлятися, оцінювати ;)
А як прийде додому, дістане брошурку та й почитає в спокійній обстанівці - може тоді в макітрі щось та й залишиться

Rimas, дуже гарна порада!!! Сама пам'ятаю, як ми хіхікали на уроках (валеології, по-моєму), але вдома, поки батьки на роботі, просвітлялися всякими не знати звідки взятими книжечками "про ето" ;) Або під ковдрою з лямпою... ;) Ото велика сила друку!!! Бо і уроки відповідні в нас були (з психологом), і батьки мої ніби з "прадвінутих", тим не менше...

[Наталюсик]

Вітаю Вас! Це дійсно гідна справа.


Пам"ятаю як в нас в ліцеї було таке (хлопці окремо дівчата окремо). Починали з психології відносин чоловіки - жінки (були заняття, на які ми мали приготувати найзахоплюючі історії кохання відомих людей, найцікавіщі цитати про кохання, любовні листи ітп), особливостей будови тіла, інтимної гігієни. Дуже суттєвим для мене на все життя було 3 речі -
1. єдина прийнятна контрацепція в такому віці - презерватив
2. короткі відомості про хвороби, що переносяться статевим шляхом (як можна заразитись, як проявляється і чому треба звернутись до лікаря)
3. про внутрішній обов"язок (для власної безпеки) звернутись до гінеколога перед планованим початком сексуальної практики (тепер це особливо важливо, бо тоді ще можна щепитись від одного зі збудників раку шийки матки, якщо хтось бажає). Важливо було, що нам роповіли як відбувається візит у гінеколога (банальне навіть як на те крісло залізти, такий міні мультик англійською мовою був, він до речі доступний в інеті), як до походу до гінеколога підготуватись (що йдемо відразу після місячних, пригадуємо, що нас непокоїло і списуємо на папірчик, щоб як розхвилюємось ні про що не забулись), як слідкувати за циклом, що таке рак грудей і як і з якого віку вести самоспостереження змін в грудях, що таке цитологія і чому вона така важлива для жінок, що розпочали статеве життя. Про те що з 20 по 40 роки життя треба принаймні раз в рік йти до гінеколога, а потім ще частіше ну і всі такі подробиці стосовно жіночого здоров"я (до речі хлопцям про це теж коротко розказували, теж про жіночий цикл, щоб вони зелені не були).

Ще розповідали про всі інші методи контрацепції, з наголошенням, що від хвороб оберігає здоровий глузд і презерватив, а інші методи відповідні тільки для постійних партнерів, за принципом, "я довіряю тобі, але не довіряю твоїм попереднім партнерам/партнеркам". Про можливі схеми поведінки на лінії чоловіки-жінки, про те як бути справжньою жінкою і пильнувати своєї жіночості, і в кінці про аборт, але без фільмів і так це було досить вражаюче, тому я б теж того фільму не показувала.
Все показувалось наочно на ляльках-ембріонах, стендах, манекенах ітп. рпи можливості запрошували фахівців.

[Viktoriya]

МанунА, добра, але важка справа... сама колись проводила в школі уроки з ОБЖ на цю тему. але то був 7 клас, було досить цікаво...напевно єдина порада прийти з настроєм не навчити їх чомусь, не "просвітити", а просто поспілкуватися на дану тему, бо теперішні дітки знають багато цікавого, тому це повинна бути не лекція, а діалог, показувати чи не показувати фільм - залежить від мети заходу, але на ноуті, навряд будуть дивитись, зараз в багатьох школах є проектори з інтерактивною дошкою,так, що краще підготувати невеличку презентацію на тему,
як не диво, але дітей набагато більше цікавить психологічний аспект, фізіологію, вони вже добре знають :)
Роззмовляли, про все, що їх цікавило, про одностатеві звязки, про розповсюдження порнографіїі і чому це для нас стало нормою, про моду на незайманість, про "робота-ребенка", про те як в інших країнах проводять уроки з статевого виховання, дають таку дитинку додому і справляйся, як можеш, сам визначай чи готовий до статевих стосунків чи ні і головна думка "від цього бувають діти", не лякати страшними фільмми про аборт, а просто запитати чи готові вони вбити свою дитину...

[Мармелад]

Наперед перепрошую, можливо ідея буде дещо дивною, але все ж…
У нас в школі, коли проводили такі бесіди, теж пропонували написати запитання на папірцях, а потім передати. Так от, зазвичай, ніхто нічого не писав. І не тому, що не було запитань, а тому, що ніхто не хотів показати, що це саме його запитання. Бо ж уявіть, навколо вас є однокласники, насмішок яких ви боїтесь, і вони бачать, що ви щось там пишете, а потім ще й передаєте через тих хто сидить попереду. Ну яка ж тут анонімність? А якщо взагалі ніхто нічого не пише, то написати першим (і можливо, останнім!) це взагалі завал, це так само, як просто сказати вголос. Якщо ж знаходився такий сміливець і до лектора попадало його запитання, то потім всі довго і дружно обговорювали «я бачила це вона писала», «ну ясно, бо вона вже давно цей» і т.д. Не знаю, може це у нас був такий дивний клас, але писати питання на папірцях всі також соромились Але що прикро, питання то були, і було бажання їх поставити! В такому разі, може вартує придумати якийсь спосіб, який би дозволив поставити ці питання, все ж таки, залишаючись анонімним? Я думала над тим як це реалізувати, і от що прийшло в голову. В кінці бесіди можна роздати учням невеличкі аркуші паперу, і сказати щось на зразок: „Сьогодні ми з вами обговорювали таку-то тему. Дома ви будете мати час все обдумати, можливо у вас з’являться додаткові запитання. Ви можете написати їх на розданих аркушах паперу, а на наступному занятті зберемо їх у скриньку і обговоримо. Якщо ж запитань у вас не з'явиться, то в скриньку потрібно буде вкинути просто пусті аркуші». Таким чином, усі присутні вкинуть аркуші до скриньки, якісь будуть пусті, якісь із запитаннями, але анонімність буде збережена! Мабуть, можна придумати ще якісь цікаві способи :)
До речі, також маю невеликий досвід проведення таких бесід із старшокласниками. Маю зазначити, що все не так страшно, як я спочатку собі понавигадувала! :D Підлітки прагнуть достовірної і роз’ясненої інформації: мабуть, вже самі не раз переконались що не все відбувається так, як розказують друзі чи показують у кіно.
І ще одне, щодо презервативів. В попередніх постах дівчата дуже правильно зазначали, що молодим людям важко самим придбати для себе контрацептиви. У нас була можливість заручитись підтримкою благодійної організації і ми отримали таку собі „спонсорську допомогу” у вигляді презервативів. Ці презервативи були роздані усім присутнім, і що приємно, ніхто не відмовлявся, всі (хоч і сміючись) брали, жартували між собою, а потім тихенько-тихенько і кудись їх ховали, хто в кишеню, хто в сумочку. Не було такого, щоб ми помічали, що після лекції їх розпаковують, надувають, кидаються ними і т.д. І важливо не лише те, чи використають вони їх за прямим призначенням, важливо й те, що для когось це взагалі може виявитись першим знайомством з презервативами, з’явиться можливість їх розпакувати, роздивитись – це теж важливий досвід, і не лише для хлопців. Ааа.. до чого це я стільки букв написала…. Може вам пощастить і вдасться знайти якогось спонсора, щоб вам презервативами поміг :D Можна спробувати подзвонити у якісь благодійні, громадські, молодіжні організації – „авось” хтось відгукнеться : )))
Успіхів вам у вашій добрій справі! :)