[Cvit Lana]

Привіт!
Пропоную мамам діток з ДЦП поділитися досвідом реабілітації. Дуже важливо вчасно отримувати потрібну інформацію, яку мамам доводиться збирати по крихіткам з різних джерел. Допоможіть корисною інформацією.

[Вероніка]

Привіт! Вітаю Вас на "МАЛЕЧІ". Єдине що знаю ,що такі дітки проходять реабілітацію в центрі "Джерело". В моєї співробітниці дочка хворіє на ДЦП. Вони робили кілька операцій на ногах і зараз мала НАБАГАТО менше кульгає. Думаю таким батькам потрібно бути щей хорошими психологами,щоб пояснити дитині чому вона особлива.

[Cvit Lana]

Дякую за відповідь. Ми проходили курс реабілітації в Київському центрі реабілітації дітей з органічним ураженням нервової системи на Богатирський, 30, там лікування безкоштовне, але треба довго чекати черги. Дитина в нас тяжка, покращення не було, нам показали як треба займатися щодня, щоб досягти хоча б якогось результату. Реабілітація таких діток лягає в основному на плечі мам. Чула багато хорошого про центр Козявкіна у Трускавці, але він для нас надто дорогий. А про центр "Джерело" не знаю нічого. Може хто підкаже адрес і телефон та поділеться враженнями про Джерело?

[Рома]

Cvit Lana (11.1.2009, 22:31) писав:

Дякую за відповідь. Ми проходили курс реабілітації в Київському центрі реабілітації дітей з органічним ураженням нервової системи на Богатирський, 30, там лікування безкоштовне, але треба довго чекати черги. Дитина в нас тяжка, покращення не було, нам показали як треба займатися щодня, щоб досягти хоча б якогось результату. Реабілітація таких діток лягає в основному на плечі мам. Чула багато хорошого про центр Козявкіна у Трускавці, але він для нас надто дорогий. А про центр "Джерело" не знаю нічого. Може хто підкаже адрес і телефон та поділеться враженнями про Джерело?

Ми були у Джерелі на консультації - чудові фахівці, але практично щодня необхідно приїждчати туди. Якщо ви зі львова - то при центрі працюють дитсадочок і школа, що тішить. На рахунок центру Козявкіна чула багато неоднозначних відгуків - є діти яким стало ще гірше, а якщо є покращення то лікування треба прозодити що 3-6 місяців, задоволення не з дешевих і по моєму того не варто, краще вже їхати в Євпаторію або в Саки у спецсанаторії. Це з шестирічного досвіду лікування свєї доньки.

[Katerinka]

Можу порадити спеціаліста по цьому. Але пишіть в приват, щоб не було розцінено як рекламу..

[Cvit Lana]

Рома, а який у Вашої донечки діагноз? Як лікувалися, як розвивалися? Коли почала сидіти, ходити, говорити?
У нас спастичний тетрапарез, подвійна геміплегія, псевдобульбарний синдром, епісиндром. Нам у квітні буде 2 рочки, а ми ще нічого не вміємо, не сидимо, не ходимо, не говоримо. Прогнози лікарів невтішні.
Лікуємося у центрі Мартинюка, у Берсенєва (інститут проблем болі), робимо постійно масажі, спеціальні вправи. Зараз приймаємо пантогам, капаєм семакс в носик.

[Рома]

Cvit Lana (21.2.2009, 22:00) писав:

Рома, а який у Вашої донечки діагноз? Як лікувалися, як розвивалися? Коли почала сидіти, ходити, говорити?
У нас спастичний тетрапарез, подвійна геміплегія, псевдобульбарний синдром, епісиндром. Нам у квітні буде 2 рочки, а ми ще нічого не вміємо, не сидимо, не ходимо, не говоримо. Прогнози лікарів невтішні.
Лікуємося у центрі Мартинюка, у Берсенєва (інститут проблем болі), робимо постійно масажі, спеціальні вправи. Зараз приймаємо пантогам, капаєм семакс в носик.

У нас правостороння геміплегія. Сіли в 10 міс., пішли десь у рік і 4міс. Але з розумовим розвитком все в порядку, хоча говорити почала десь у 3,5роки. Зараз на інвалідності, напевне так і лишиться, ми розуміємо, що можна звести до мінімуму замітну спастичну ходу, але повністю це не лікується. Нам пощастило із татом - він у нас масажист-реабілітолог, а для донечки і комплекси гімнастичних вправ складає і займається із нею. Зараз вона закінчує перший клас і звичайно відрізняється від здорових діток, проте її всі знають ще із дитсадочка - то сприймають такою яка вона є, вважаючи що це нормально.

[Викушка]

У нас в Центрi реабiлiтацii в Донецькiй обл. дiтям з ДЦП пропонуються параподiуми, в яких вони стоять чи пересуваються. Радять вдома надягати тутора, але багатьом батькам незручно iх надягати. Ця процедура необхiдна, щоб ножки вирiвнювалися.

[Викушка]

ОСОБЕННОСТИ УХОДА ЗА РЕБЕНКОМ С ДЦП :

Текст, що розкривається

РЕЖИМ ДНЯ
Довольно часто у ребенка с церебральным параличом в первые годы жизни бывают недостаточно сформированы биологические ритмы сна и бодрствования: он может быть сонлив днем и чрезмерно бодр ночью. Это неблагоприятно влияет на его психическое развитие и затрудняет проведение коррекционно-восстановительных мероприятий.
Для слаженного функционирования всех органов и систем надо постепенно приучать ребенка к определенному распорядку дня, чтобы нормализовать его биологические ритмы.
Как составить правильный режим дня? Необходимо знать примерные нормы сна и целесообразные для детей разного возраста промежутки между приемами пищи. На протяжении всего дошкольного детства длительность ночного сна изменяется незначительно. Продолжительность дневного сна с возрастом постепенно снижается.
В первые два месяца жизни ребенок с ДЦП должен спать не менее 20 часов в сутки, в возрасте от двух до пяти месяцев сон должен занимать 17-18 часов, в пять - семь месяцев - 16-15, в семь -десять - до 15 часов, после десяти месяцев до трех-четырех лет - 14-15 часов в сутки. От четырех до семи лет продолжительность сна составляет примерно 12-14 часов. Надо помнить о больших индивидуальных различиях в работоспособности центральной нервной системы детей. Поэтому иногда, особенно при тяжелых формах заболевания, осложненных физической ослабленностью, гидроцефалией, эпилептическими припадками, общая продолжительность сна может удлиняться. Решать этот вопрос следует только вместе с врачом.
Детей с церебральным параличом, так же как и здоровых, рекомендуется укладывать спать не позже 9 часов вечера. Режим дневного сна устанавливается в зависимости от возраста ребенка. С девяти-десяти месяцев ребенок переводится на двухразовый дневной сон (2-2,5 и 1-1,5 часа).
После полутора-двух лет по согласованию с врачом ребенок постепенно переводится на режим с одноразовым дневным сном. Его длительность лишь незначительно меньше общего дневного сна при прежнем режиме. Двухразовый дневной сон детей до полутора-двух лет длится около 4 ча-сов, длительность одноразового сна в возрасте от двух до трех лет - 3 часа, в возрасте трех-четы-рех лет - 2,5-3 часа, в среднем и старшем дошкольном возрасте - 1,5-2 часа.
Каков режим кормления? В один-два месяца ре¬бенка кормят 7 раз в сутки, от двух с половиной до десяти месяцев - 6-5 раз, более старших детей - 4 раза в сутки. Однако кормление детей с церебральным параличом имеет специфические затруднения (об этом наш следующий раздел), и режим питания несколько меняется.
Для детей с ДЦП крайне важно, чтобы все промежутки между кормлениями, сном, гигиеническими и лечебными процедурами были заняты доступной и интересной для них деятельностью.

КАК КОРМИТЬ ДЕТЕЙ С ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ
Специфические трудности при кормлении детей с ДЦП в первые месяцы жизни связаны с тем, что у них недостаточно развиты сосательный и глотательный рефлексы, слаба губная мускулатура, нарушен мышечный тонус в языке и ограничена его подвижность, нарушена функция мягкого нёба, а также имеются общие двигательные расстройства.
Здоровый ребенок первых месяцев жизни активно захватывает сосок или соску, и при попытке отнять ее ощущается отчетливое сопротивление. В процессе кормления ребенок делает подряд несколько энергичных сосательных движений, затем наступает короткий перерыв, который сменяется сосанием. По мере насыщения перерывы становятся длиннее, а серии сосательных движений короче. При эффективном сосании необходимое количество молока здоровый малыш высасывает за 10-15 минут. Молоко не выливается изо рта, сосание ритмичное, на каждые два сосательных движения приходятся два глотательных и одно-два дыхательных.
Ребенок с церебральным параличом часто захватывает соску неплотно, сосет вяло, быстро утомляется, поперхивается, кричит при попытке присосаться, долго держит молоко во рту, нередко засыпает при кормлении. У некоторых детей наблюдается чрезмерное мышечное напряжение, у них откидывается головка, что еще более затрудняет процесс кормления.
Правильное кормление больного малыша имеет очень большое значение не только для его роста, физического развития и здоровья, но и для развития звукопроизносительной стороны речи: в ходе кормления у него формируются необходимые для произнесения звуков движения языка, губ и нижней челюсти. Кроме того, при кормлении у малыша устанавливается тесный эмоционально положительный контакт с матерью, а это необходимое условие нормального психического развития.
Трудности, связанные с кормлением больного ребенка, вызывают волнение и беспокойство у матери, и сам процесс становится крайне тягостным для обоих. Это нарушает первую эмоциональную связь между ребенком и матерью.
Чтобы сделать процесс кормления приятным, матери следует заранее приготовить все необходимое, выбрать удобное место, расслабиться. Если у ребенка первых месяцев жизни сосательный рефлекс ослаблен, то перед кормлением полезно ваточкой, смоченной в теплом молоке, нежно погладить уголки его рта, похлопать по середине верхней губы, активизируя тем самым врожденные безусловные рефлексы, способствующие захвату соска или соски. Если ребенок не может плотно сомкнуть губы при захвате соска или соски, надо придержать его губы, иногда только с одной, более слабой стороны, откуда вытекает молоко.
Некоторые дети с церебральным параличом не могут произвольно закрыть рот или делают это с чрезмерным усилием и при этом прикусывают сосок. Вначале мама должна помогать малышу закрывать рот, а затем она учит ребенка делать это самостоятельно. Чтобы ребенок лучше ощущал свои губы, надо поглаживать внутреннюю поверхность губ, использовать легкие равномерные удары концом указательного пальца по направлению от щек, подбородка и носа к губам.
Дети, которые быстро устают сосать, нуждаются в перерывах, во время которых мать нежно поглаживает внутреннюю поверхность губ и щеки ребенка.
Для некоторых детей со слабыми сосательными движениями необходимы более частые кормления.
Иногда ребенок, только начав сосать, устает и засыпает, но вскоре чувствует голод и начинает беспокоиться. Значит, промежутки между кормлениями следует сделать более короткими.
Некоторые слишком возбудимые дети перед кормлением заглатывают воздух - это вызывает у них общее беспокойство, они чувствуют распирание в животе и кричат в начале сосания. Чтобы выпустить воздух, ребенка надо положить на свое плечо, поддерживая его головку за подбородок, и слегка похлопать его по спине. В ряде случаев так необходимо делать и после кормления.
Если ребенок очень плотно смыкает губы, то для расслабления губной мускулатуры полезны специальные упражнения:
— кладете свои указательные пальцы на точки, расположенные между серединой верхней губы иуглом рта с обеих сторон, производя движения ксредней линии так, чтобы верхняя губа собиралась в вертикальную складку;
— такие же упражнения проделываются с нижней губой, затем с обеими губами вместе;
— теперь указательные пальцы помещаете в тоже положение, но двигаете их вверх по верхней губе, обнажая верхние десны, и вниз по нижней губе, обнажая нижние десны;
— ваши указательные пальцы находятся в углах рта ребенка, и губы растягиваются в улыбку;обратным движением с образованием морщинокони возвращаются в исходное положение.
Некоторые дети из-за слабости сосательного рефлекса начинают сосать, закрывая и открывая рот, и взрослые в этом случае прибегают к пассивному кормлению: увеличивают отверстие в соске, откидывают голову ребенка назад, давая возможность жидкой пище стекать в глотку. Такой способ кормления не следует применять для детей с церебральным параличом, так как он задерживает развитие мускулатуры, обеспечивающей в дальнейшем произнесение звуков.
Поведение здорового ребенка во время кормления с возрастом меняется. В два месяца у него отчетливо выражено пищевое сосредоточение: при сосании общие движения притормаживаются. В три месяца пищевая доминанта начинает ослабевать, и если во время кормления появляется сильный зрительный раздражитель, ребенок на короткое время перестает сосать. Сосание и глотание к трем месяцам значительно совершенствуются, чему способствует развитие мускулатуры языка и губ: губы плотно смыкаются и размыкаются, кончик языка становится достаточно подвижным.
У детей с церебральным параличом пищевая доминанта в первые месяцы выражена слабо, и при сосании общие движения не притормаживаются, а, напротив, могут усиливаться. В этом возрасте уже отчетливо заметно, как ограничены или даже отсутствуют движения языка вверх и назад из-за повышения его мышечного тонуса. Все это значительно затрудняет сосание, а пища вываливается наружу.
К трем месяцам у здорового ребенка появляются новые условно-рефлекторные реакции, в образовании которых ведущая роль принадлежит зрительному и слуховому анализаторам. Так, сосательный рефлекс у него возникает не только в ответ на вложенные в рот сосок или соску, но и при виде груди матери или бутылки с молоком. К четырем месяцам появляется новый пищевой рефлекс: ребенок при виде груди матери или бутылки с молоком поворачивает голову, открывает рот и делает сосательные движения, начинает чмокать.
У детей с церебральным параличом все эти реакции выражены слабо, а нарушения моторики языка и губ проявляются все более отчетливо. Язык становится толстым, малоподвижным, при крике складывается «лодочкой» или упирается кончиком в твердое нёбо.
К семи-восьми месяцам здоровые дети делают первые попытки жевать, к концу первого года жизни жевательные движения хорошо развиваются. Ребенок с церебральным параличом длительное время затрудняется в жевании, кусании, проглатывании твердой пищи. Если у здорового ребенка слюнотечение явно выражено только в момент прорезывания зубов, то у больных ДЦП слюнотечение часто остается стойким и не связано с прорезыванием зубов, да и само появление зубов значительно задерживается. Вместо жевательных движений ребенок производит движения языком вниз и вперед, и неразжеванная пища выталкивается из полости рта. Он не может пить жидкость из чашки или стакана. Его губы не могут охватить чашку, а движение языка вперед затрудняет процесс питья. Напоить малыша возможно только в пассивной форме: голова ребенка закинута назад, жидкость сама стекает в рот. При этом создаются условия для заглатывания воздуха, что вызывает общее беспокойство и кашель.

Затруднения при кормлении детей с ДЦП, как уже говорилось, связаны со многими факторами. Главные среди них - недостаточность ротового, головного и туловищного контроля; недоразвитие равновесия, зрительно-моторной координации; нарушения движений губ, языка, мягкого нёба, нижней челюсти; слабость жевательной мускулатуры.
Как кормить больного малыша? Во-первых, надо следить за его позой. Ребенок не может глотать, если его голова и шея находятся в неправильном положении по отношению друг к другу. Он давится пищей, если ест лежа или сидя с опущенной внизголовой. Поэтому перед кормлением прежде всего надо правильно его посадить. Если головка ребенка откидывается назад или наклоняется вперед, то ему необходима определенная поддержка. Ребенка усаживают в специальный стул с поручнями: ноги - под прямым углом к туловищу, голова и шея - в прямой линии с подбородком, слегка наклоненным к груди. Если ребенок сидит неустойчиво, его фиксируют специальным ремнем, полотенцем или пеленкой на уровне бедер, но ни в коем случае не на уровне живота или груди.
Во-вторых, нужно создать очень спокойный, доброжелательный настрой. Иногда при кормлении ложкой ребенок слишком плотно сжимает рот, так что ложку трудно вынимать изо рта. Здесь особенно необходима спокойная обстановка. Направляя ложку в рот, каждый раз предупреждайте об этом ребенка. Иногда ложку лучше помещать в боковую часть рта.
По возможности кормить ребенка надо в положении сидя. В любом случае кормящий должен сидеть или впереди, или рядом с ребенком. Он может также посадить ребенка себе на колени, спиной или лицом к себе.
Малыша при кормлении можно держать на коленях, повернув его к себе лицом, придерживая руками за подмышечные впадины, ноги его должны быть несколько разведены в стороны. Если ребенка кормят из бутылки, важно, чтобы его руки придерживали бутылочку или даже просто находились на ней, если он не способен ее удержать. Нельзя кормить ребенка при закинутой назад голове.
Ребенка, который в достаточной мере научился сидеть, можно посадить на стул за детский столик. Ноги ребенка при этом стоят на полу, бедра разведены. Взрослый садится напротив ребенка на одном уровне с ним или чуть ниже. Он следит за правильной позой ребенка, не разрешает ему сидеть «с круглой спиной» и при необходимости фиксирует его поясом в области бедер.
Часто бывает достаточно положить руку на шею ребенка и одновременно наклонить вперед его плечи или зафиксировать одну руку. Голова должна быть наклонена вперед. Поднеся ложку ко рту, внимательно следите за его губами. Если пища выталкивается языком, то ее следует вводить сбоку. Избегайте такой позиции, в какой кормят птицы : при ней трудно закрывать рот и глотать.

При тяжелых поражениях кормят в положении лежа. Голову ребенка приподнимают, а тело или поддерживают, или помещают в наклонное положение.
Чтобы облегчить кормление, надо развивать у ребенка движения губ, языка, нижней челюсти, формировать контроль за функционированием мышц рта. Для этого полезны следующие упражнения:

— побуждайте ребенка губами тянуться к соске, пище;
— стимулируйте движения языка, надавливаяна его кончик ложкой в момент кормления;
— надавливайте на язык шпателем с вареньем;
— обучайте ребенка жевать, подталкивая своими пальцами нижнюю челюсть вверх-вниз в ритме жевания.
Для развития контроля над движениями нижней челюсти можно использовать следующий прием: держа ребенка на руках, взрослый правой рукой помогает работе челюсти. Большой палец находится на челюстной связке, указательный - между подбородком и нижней губой, а средний постоянно надавливает под подбородком. Этот прием облегчает движения языка и нормализует глотание. Вначале подобные упражнения делают без пищи, и только постепенно, когда ребенок к ним привыкнет, их начинают производить в момент кормления.
У некоторых детей с церебральным параличом наблюдается повышенная чувствительность в области рта. Применение указанных приемов во время кормления может вызывать у них резкое повышение мышечного тонуса, усиление насильственных движений, что, в свою очередь, еще больше затрудняет процесс. При такой повышенной чувствительности не рекомендуется в ходе кормления часто прикасаться ко рту ребенка, например для того, чтобы вытереть слюну.
Особенностью многих детей, больных ДЦП, является постоянно открытый рот и чрезмерное слюнотечение. В этих случаях, как показывает практика, взрослые стараются постоянно напоминать ребенку, чтобы он закрыл рот и проглотил слюну. Однако обычно это не дает результата. Гораздо эффективнее периодически проводить такое упражнение: взрослый указательным пальцем слегка надавливает между верхней губой и носом, способствуя тем самым спонтанному закрыванию рта и улучшению глотания. Полезны также упражнения, стимулирующие движения языка.

[Викушка]

В Росii пропонували лiкування ДЦП за допомогою ботулiнотерапii. Cтаття про цей метод лiкування: БОТУЛИНОТЕРАПИЯ

Текст, що розкривається

Данный метод лечения детского церебрального паралича в нашем учреждении используется с 2001 года. В основе метода лежит введение в инъекциях препарата Диспорт. Диспорт является токсином, который вырабатывается бактерией clostridium botulinum, он воздействует на уровне нервно-мышечной передачи, блокируя высвобождение одного из химических нейромедиаторов – ацетилхолина, тем самым препятствуя переходу электрического импульса с нервного окончания на мышцу, что ведёт к ослаблению гипертонуса – уменьшению патологического напряжения мышцы. В результате лечения препаратом Диспорт устраняется патологическое напряжение поражённых мышц и исчезает боль.

В период действия препарата лечащие врачи и родители ребёнка должны максимально эффективно проводить полный комплекс реабилитационных мероприятий с целью получения новых двигательных навыков и закрепления имеющихся положительных результатов.

Лечение препаратом Диспорт проводится следующим образом: непосредственно в поражённые мышцы при помощи стерильного шприца и иглы вводятся рекомендуемые дозы препарата.

В случаях, когда ребёнок очень маленький, беспокоен, возбуждён, перед процедурой показан приём успокаивающих средств. Болезненность инъекций сопоставима обычной прививке. Начало эффекта наблюдается на 2-3 день после инъекции и достигает максимума к концу 3 недели. Диспорт является препаратом пролонгированного действия. Срок его активности составляет 3-4 месяца и более. Для поддержания стабильного эффекта требуется производить 2-3 инъекции в год.

Обычно лечение препаратом Диспорт хорошо переносится пациентами. Редко возникающие нежелательные эффекты в виде мышечной слабости, боли, отёка или гематомы в месте инъекции, лихорадки и гриппоподобных симптомов бывают слабовыраженными и исчезают в течение нескольких недель после произведённой инъекции.

Проведение данного вида лечения осуществляется в рамках федерального финансирования. Списки пациентов, а также кратность лечения в течение года согласовываются с Управлением по здравоохранению г.Тюмени и Департаментом здравоохранения Тюменской области.

[Натусiк]

Реалібітаційні та лікувально-оздоровчі центри

Реаблитационные и лечебно- оздоровительные центры г. Донецка
Реаблитационные и лечебно- оздоровительные центры г. Запорожье
Реаблитационные и лечебно- оздоровительные центры г. Киева
Реаблитационные и лечебно- оздоровительные центры в Карпатах
Реаблитационные и лечебно- оздоровительные центры в Крыму
Реаблитационные и лечебно- оздоровительные центры г. Львова
Реаблитационные и лечебно- оздоровительные центры г. Одессы
Реаблитационные и лечебно- оздоровительные центры г.Ровно
Реаблитационные и лечебно- оздоровительные центры г. Сумы
Реаблитационные и лечебно- оздоровительные центры г. Трускавец
Реаблитационные и лечебно- оздоровительные центры г. Харьков
Реаблитационные и лечебно- оздоровительные центры г. Харцызск
Реаблитационные и лечебно-оздоровительные центры в других городах и странах


Реаблитационные и лечебно-оздоровительные центры г. Донецка

Донецкий областной детский клинический центр нейрореабилитации
83052, г. Донецк, пр. Ильича 80-а
Телефоны: (0622) 94-01-73, (0622) 94-42-16
Факс: (0622) 94-65-00
http://www.dneuro.org
Все формы детского церебрального паралича, сопровождающиеся двигательными нарушениями в возрасте от 6 месяцев до 14 лет с умеренным нарушением психики, включая редкие (1-2 раза в год) эпилептические припадки.


Реаблитационные и лечебно-оздоровительные центры г. Запорожье

Медицинский центр СКЭНАР-терапии имени Ю.В. Горфинкеля
http://www.scenar.e-burg.ru/index.html
СКЭНАР-терапия - новое перспективное направление в медицине, рассматривающее человека как единую биоэнер-гетическую систему.
Запорожье
Лойко Наталья, преподаватель СКЭНАР-семинаров
тел.: (0612) 71-60-67, 15-83-20
Киев
Терентьева Л., тел.: (044) 554-74-59, 442-45-70
Одесса
ООО ОЛМЦ "СКЭНАР-Украина", Лютов О.,
тел. / факс. (0482) 20-03-65, тел. 37-85-65, 37-84-99,
E-mail olmc@euro.ru Представительство ЗАО "ОКБ "РИТМ"


Реаблитационные и лечебно-оздоровительные центры г. Киева

Український медичний центр реабілітації дітей з органічним ураженням нервової системи
http://ukrmedcenter.kar.net
ул. Богатырская, 30
тел. 4120578
тел. 4121068

Центр Мартынюка
Тел.(044) 4120578 Мартынюк Владимир Юрьевич
Поражения ЦНС, ДЦП, последствия менингитов, энцефалитов, эпилепсия и пр...
Реабілітаційна робота з дітьми, які страждають на органічне ураження нервової системи, проводиться за концепціею "Тандем", яка є методологічною основою реабілітаційного процесу, яка полягае у гармонійному поеднанні медичного та соціально-педагогічного аспектів реабілітації.

Киевская городская клиническая психоневрологическая больница № 1
отделение младшего детства
Киевский городской центр "Психическое здоровье детей"
ул. Фрунзе, 103.
468-36-78
Телефон кафедры (044) 468-13-35

Медичний центр психо-неврологічної реабілітації ”Істина”
Київ, вул. Почайнинська 44А
т. 8(044)-467-63-89
http://www.istyna.kiev.ua
Спеціалізація: лікування хвороб психоневрологічного профілю на основі корекції розладів кровообігу.
Комплексний підхід до діагностики, індивідуальний підбір лікування та цілеспрямована нейрореабілітація команди фахівців різних спеціальностей.

Кабинет реабилитации зрения
Прием взрослых и детей
Специализация: косоглазие, близорукость, дальнозоркость, амблиопия
Аппаратное лечение
ДКП "Центр здоровья Московского района"
пр.40-летия Октября, 88
тел.257-03-22 (с 15 до 20)
остановка троллейбуса М.Стельмаха

Слуховой центр "Реотон"
http://www.reoton.com.ua
ул. Владимирская, 43-а.
тел. (044) 235-84-41
Диагностика слуха. Подбор слухового аппарата. Реабилитация.

”Суваг" Городской центр реабилитации детей с нарушением слуха и речи
ул. Владимирская, 43а
тел. 2253249
тел. 2211320

Центр «Радуга звуков»
ул. Командарма Каменева, д. 4
Тел.: (044) 284-73-62, (044) 286-60-39
www.istok-audio.com

Центр слуховой реабилитации «Аврора».
проспект Героев Сталинграда, 20,
тел. (044) 467 30 60, факс (044) 467 33 00

Центр ранней помощи для детей с задержкой психического развития, расстройствами речи, синдромом Дауна, аутистов
Программы раннего вмешательства: раскрытие потенциальных способностей каждого ребенка и создание условий для его социальной адаптации

Адаптационные группы «Маленькие ступеньки» (от 1 года до 2,5 лет):
- обеспечивают малышам гармоничный переход от домашней обстановки к общению со сверстниками в Центре;
- выявляют и раскрывают способности ребенка;
- позволяют родителям определиться с дальнейшим планом развития ребенка.

Детский мини-садик (от 3 лет):
- позволяет ребенку спокойно адаптироваться к самостоятельной жизни в коллективе;
- предлагает каждому ребенку «индивидуальный маршрут развития».
Комплексно для каждого малыша: игровая и песочная терапия, музыка, арт-терапия.
Для родителей - консультации психолога, тренинги.
Полная информация и запись в группы по тел. 501-0396, 501-0397
Руководитель Центра Валерия КУКСА, тел. 8-(050)-684-0038

Реабилитация детей с поражениями мозга - Центр психологии и психотерапии ГранВереск
пр-т Героев Сталинграда, 20.
Тел.: (044) 467-33-88, 467-39-99.

Спеціальна "Школа Життя" для дітей з аутизмом та іншими захворюваннями
м. Київ, бульвар Ярослава Гашека, 6-а
Телефон: (044)558-98-91
Керівник: керівник Щибрик Марія Василівна
Рання соціальна реабілітація; Соціальна реабілітація; Психологічна реабілітація; Педагогічна реабілітація;
Концептуальні положення та методики реабілітації: методики Англії, США, Німеччини, власні програми "Мінімум", "Максимум" на кожну дитину

"Касицеп" Ассоциация инвалидов церебрального паралича
ул. Костантиновская, 21
тел. 4175025
тел. 4178188


Вертебрально-Оздоровительный Центр Евминова
270-70-11
остеохондроз, радикулит, грыжи межпозвонковых дисков, сколиоз, протрузии, спондилолистез, нарушение осанки, другие патологии позвоночника
www.evminov.com

Институт проблем боли
ул.Лысенко,1
Тел.044 229-36-30,416-26-83,467-54-81Факс 4675480
E-mail pain@blizzard.sabbo.kiev.ua


Відділення соціально-медичної реабілітації дітей з органічними ураженнями центральної нервової системи
Голосіївського району
вул. Теремківська, 9
526-74-16
Консультації спеціалістів
Реабілітаційні послуги
Лікувальна фізкультура
Дозвілля
Бібілотечні послуги, відеотека
Правова допомога.
Гуманітарна допомога
Медичні послуги
Діти з ДЦП

Реабілітаційний центр для дітей та молоді з функціональними обмеженнями
Голосіївського району
вул. Теремківська, 9
258-73-32
257-03-49
Консультації спеціалістів
Гуртки
Дозвілля
Бібілотечні послуги
Гуманітарна допомога

Відділення соціально-медичної реабілітації дітей з органічними ураженнями центральної нервової системи
Дарницького району
вул. Вербицького, 9-і
562-64-29
Консультації спеціалістів
Реабілітаційні послуги
Лікувальна фізкультура
Дозвілля
Бібілотечні послуги, відеотека
Правова допомога.
Гуманітарна допомога
Медичні послуги
Діти з ДЦП, розумова відсталість

Відділення соціально-медичної реабілітації дітей з органічними ураженнями центральної нервової системи
Оболонського району
вул. Озерна, 18-а
412-01-30
Консультації спеціалістів
Реабілітаційні послуги
Лікувальна фізкультура
Дозвілля
Правова допомога.
Гуманітарна допомога
Медичні послуги
Діти з ДЦП

Відділення соціально-медичної реабілітації дітей з ДЦП, інтелектуальною недостатністю, та з органічними ураженнями центральної нервової системи
Подільського району
Пр Свободи, 2-б
460-18-08
Консультації спеціалістів
Реабілітаційні послуги
Лікувальна фізкультура
Дозвілля
Правова допомога.
Медичні послуги
Діти з ДЦП, розумова відсталість

Відділення соціально-медичної реабілітації дітей з органічними ураженнями центральної нервової системи №2
Солом`янського району
Бул. Лепсе, 83-а
497-72-40
Консультації спеціалістів
Реабілітаційні послуги
Лікувальна фізкультура
Дозвілля
Правова допомога.
Гуманітарна допомога
Медичні послуги
Діти з ДЦП

Відділення соціально-медичної реабілітації дітей з органічними ураженнями центральної нервової системи
Шевченківського району
вул. Ванди Василевської, 11-а
236-19-26
Консультації спеціалістів
Реабілітаційні послуги
Лікувальна фізкультура
Дозвілля
Правова допомога.
Гуманітарна допомога
Медичні послуги
Діти з ДЦП

Дитячий центр „Пролісок”
для дітей з органічними ураженнями центральної нервової системи, порушенням психіки, розумово відсталих дітей
вул. Чаадаєва, 3-а
276-00-66
Консультації спеціалістів
Реабілітаційні послуги
Лікувальна фізкультура
Дозвілля
Правова допомога.
Гуманітарна допомога
Медичні послуги
Іпотерапія, гідротерапія
Соціальний патронаж
Транспортні послуги
Тренінги
Освітні послуги
Діти з ДЦП, порушення психічного розвитку, з порушенням зору



Реаблитационные и лечебно-оздоровительные центры Карпат

"АПОГЕЙ" центр медичної реабілітації інвалідів
Свалява
Закарпатська обл.
Верховинська вул. 43а
(03133)36247
(03133)9180687


Реаблитационные и лечебно-оздоровительные центры Крыма

Реабилитационный центр для детей-сирот
Г. Евпатория
Пр-т Ленина, 23/36
(06569)61740

Лечение лазером - Бабчик Юрий Иосифович
тел.(06569) 24814,24806 Евпатория
лечит лазером,40дол. сеанс


Реаблитационные и лечебно- оздоровительные центры г. Львова

Реабилитационный центр "Элита"
Система интенсивной нейрофизиологической реабилитации
просп. В.Чорновола 45а, 79058
Львов, Украина
Тел.: +38(0322)725030
Факс: +38(0322)528251
Метод Козявкина (Система интенсивной нейрофизиологической реабилитации)

Образовательно-реабилитационный центр Львенок – для детей с нарушениями зрения
м. Львів
вул. В.Великого, 87-А
++38(0322) 63 - 41 - 72
++38(0322) 63 - 40 - 88
levenia.iatp.org.ua

Мрия, научно-реабилитационный центр для детей с задержкой психического развития
Лысенко Н.ул., 53
Тел: (0322)755709


Реаблитационные и лечебно- оздоровительные центры г. Одессы

Клинический Центр «ХАДЖИБЕЙ»
Г. Одесса
пер.Кирпичный 2,
0482) 22-02-19
http://www.hadjibey.odessa.ua/
Детский церебральный паралич (ДЦП);
Последствия менингоэнцефалита, других поражений головного мозга, полиомиелита,
инфекционных и травматических миелитов;
Травматические и инфекционные невриты, в т.ч. лицевого нерва;
Заболевания нервной системы и опорно-двигательного аппарата, подлежащие нейроортопедической коррекции;
Неврозы;
Астено - невротический синдром;
Вегето - сосудистая дистония;
Последствия травм костно-мышечной системы;
Сколиозы, косолапость, плоскостопие.

Детский реабилитационный центр Б.Литвака
г.Одесса
ул. Пушкинская, 51
приемная директора (директор Литвак Борис Давыдовыч) 8-0482-246-100
Ст.медсестра Оксана Николаевна (0487)227137
Деж.администратор 240570
Сейчас в центре применяются последние достижения физиотерапии, бальнеотерапии, лечебной физкультуры и других видов восстановительного лечения.
Здесь используют акупунктуру, массаж, коррекционные занятия с логопедом, дефектологом и психологом.
Здесь занимаются рисованием, музыкой, театральным искусством в собственном кукольном театре.
В 2003 году был создан учебный комплекс, задача которого обучить детей с ограниченными возможностями работе на компьютере.

Одесский городской детский лечебно-диагностический центр им. академика Резника
ул.Дворянская, 10
26-6971, 26-74-54, 26-74-48
Медицинская помощь детям в особо сложных для диагностики случаях, требующих компетенции высококвалифицированных специалистов. Современные лабораторные и инструментальные обследования.

Центр Высокой Диагностики
пер.Слепнева, 3
(2-я станция Большого Фонтана), роддом №1
728-75-48
Выполняет диагностические исследования:
клинические и биохимические; гормонов гипофиза, половых гормонов, гормонов щитовидной железы;, риска развития онкологических заболеваний; иммунного статуса; инфицирования (токсоплазмоз, цитомегаловирус, герпес, краснуха); урогенитальных инфекций; на наличие металлов в организме.

Центр здоровья семьи
ул.Канатная, 134
28-43-66,22-60-68.24-22-25
Гинекология. Андрология. Эндоскопические, криохирургические методы диагностики и лечения. Стоматология. Ортопедия. Микробиологические исследования.

Юж-укрмедтехнологии
ул.Ак.Воробьева, 5
20-14-26, 20-14-21. 732-54-74
Компьютерная томография, маммография, УЗИ, функциональная диагностика

Лечение позвоночника
ул.Малая Арнаутская,110-а
26-05-06, 20-05-81.
(остеохондрозы, радикулиты, сколиозы, кифозы (сутулость), смещение позвонков и дисков и т.д.)

Медицинский центр”Ваше здоровье”
ул.Новосельского, 98
34-70-77
(определение142 инфекций, 80 аллергенов, 80 неопластических и воспалительных процессов. Осуществляется подбор 200 гомеопатических препаратов, 80 трав и натуральных комплексов отечественного и импортного производства, анализы крови и мочи).

Лермонтовский базовый санаторий
Лермонтовский переулок, 2
22-63-41, 22-04-51
(реоэнцефалография (РЭГ), эхоэнцефалография (ЭхоЭГ), электроэнцефолография (ЭЭГ), миография, эхокардиоскопия (ЭхоКС). Иммунологически, бактериологические, клинико-лабораторные, биохимические исследования. Радиоизотопные исследования щитовидной железы, почек)

Помощь детям с ДЦП, ЗПР.
Иглоукалывание
Одесская обл., с. Алтестово
80674804298 Николай Васильевич

Городской центр сурдологопедии
(062) 335-29-98


Ровно



Рівненський обласний центр медико-соціальної реабілітації дітей з органічним ураженням нервової системи
вул. Київська, 60
(0362) 28-86-11, 28-25-26
У кабінетах сенсорної інтеграції, лікувальної фізкультури та маніпуляційному кабінеті працюють масажисти, неврологи та медичні сестри. Кабінети укомплектовані наборами кольорового медичного обладнання сенсорної інтеграції для виконання дітьми спеціальних вправ під керуванням досвідчених спеціалістів. Оскільки процес лікування дітей з особливими потребами надто складний, то для більш ефективних результатів використовується цілий ряд засобів лікувального й педагогічного спрямування: "слідочки", "сходинки" для розвитку ходи, спеціальні костюми для формування стійкості різних частин тіла, м'ячі, які застосовуються в ігровій формі. У кабінетах працюють масажисти та середній персонал.
У фізкабінеті застосовується нове спеціальне обладнання: апарат "Анаконда" (для стимуляції м'язів грудної клітини), "Грізлі" (для стимуляції кінцівок), "Юність" (для масажу м'язів обличчя), різноманітні електростимулятори та лазеротерапія. Для роботи з цим обладнанням молодші спеціалісти центру проходили спеціальне стажування в Києві.


Реаблитационные и лечебно- оздоровительные центры г. Сумы

АРІЯ медичний центр мікрохвильової резонансної терапії
Суми
Червоногвардійська вул. 7
(0542)220445
(0542)223573


Реаблитационные и лечебно- оздоровительные центры г. Трускавец

Институт проблем медицинской реабилитации
Методика Козявкина (Система интенсивной нейрофизиологической реабилитации) - высокоэффективная технология лечения пациентов с детским церебральным параличом, остеохондрозом, а также последствиями травм и органического поражения нервной системы.
Международная клиника восстановительного лечения
ул.Помирецкая 37, 82200
Трускавец, Львовская обл., Украина
Тел.: +38(03247)65200
Факс: +38(03247)65220


г. Харьков

Центр раннего вмешательства
г.Харьков, пр. 50 лет ВЛКСМ, 52-а,
тел. (0572) 62-2096
Консультации для родителей, имеющих детей с нарушениями развития до 4 лет (психологи, педагоги)


Реаблитационные и лечебно-оздоровительные центры г. Харцызск

Мед.центр "Герман".
86700 Донецкая обл., г. Харцызск,
Пер. Мануильского, 1
(06257)4-32-28

Аминокислоты по Хохлову
Невролог Елена Анатольевна

Работает по методу Хохлова.
Метод Хохлова - использование метаболической терапии в лечении ДЦП, эпилепсии, коррекции наследственных заболеваний (синдрома Дауна, особенно для детей до 3 лет), наркомании, алкоголизма, гемороя и пр.


Реаблитационные и лечебно-оздоровительные центры в других городах и странах

Школа социальной реабилитации
Кировоградская обл.
С.Балаховка
(05237)92350

Республиканское Объединение по реабилитации и восстановительному лечению детей-инвалидов
http://www.disabled.narod.ru/
г.Москва
ст.метро "Домодедовская"
549-81-33.

Скворцов - г. Москва
Тел. 1538513,1544459

Детский реабилитационный центр Мюнхен, Германия
Ведущее реабилитационное учреждение Германии
http://www.kinderzentrum-muenchen.de/
Kinderzentrum Mьnchen
des Bezirks Oberbayern
HeiglhofstraЯe 63
81377 Mьnchen
Telefon: (089) 71009 – 0
Telefax: (089) 71009 – 148

Лечебный Дом ДИАНА
Новый Смоковец 41
06201 Высокие Татры
Словакия
+421524423248
http://www.slovrus.narod.ru
Интенсивная 6- дневная терапия по восстановлению нарушений двигательных функций больных с различной этиологией (детский церебральный паралич, последствия черепно-мозговых травм, инсульты, нейроинфекции, сколиозы, остеохондрозы и т.д.), по методикам к.м.н. Тимофея Шамарина, невролога, специалиста по лечению детских церебральных параличей и к.м.н. Татьяны Парамоновой, хирурга, специалиста по рефлексотерапии и нетрадиционной медицине.

Повідомлення відредаговано МанунА: 17 березень 2009 - 21:33

[Cvit Lana]

Львівський міжрегіональний центр соціально-трудової, професійної та медичної реабілітації інвалідів
(032) 221 59 08 Адреса: м. Львів, вул. Хуторівка, 38

Прихований текст

http://mrehain.lviv....hp?units/&cbk=1

Ми записалися на курс у відділення медичної реабілітації (зав відділенням Падко В.О.)
Дуже хвилююся, це наш перший такий серйозний виїзд на лікування за межі Києва.
Відгукніться хто там лікувався. Які враження? Які умови?

Повідомлення від модератора гра з вогнем

посилання на сторонні ресурси приховуйте тегом hide

[Svitlana83]

привіт!!! Ми вже пройшли 2 курси лікування у л.Падка. Сам лікар , як і інші багато років пропрацювали у козявкіна. Враження добрі. Радує і ціна)). Які конкретно питання Вас цікавлять?

[Cvit Lana]

Найбільше цікавить як дітки переносять лікування. У нас дуже гіперчутлива дівчинка, важко переносить стреси, на інтенсивних масажах і ЛФК у нас почалися епіприступи, від яких ледве відійшли, не хочеться щоб вони вернулися. Уже давно не робили серйозного ЛФК, тому дуже хвилююся. Чи приймали ви під час лікування якісь заспокійливі та препарати, що зменшують спасичність? Хоч ми багато і не чекаємо від лікування, більше для профілактики деформацій, але які у вас результати від лікування? Про умови проживання вже дещо взнали, наче є телевізор і газ, можна буде готувати самим, бо щось не дуже я довіряю громадському харчуванню.
Як персонал відноситься до діток?

[Svitlana83]

привіт!
Ми переносили добре, у нас не має проблем з гіперчутливістю. Думаю, Вам краще буде порадитися з ПАдком, він підскаже як краще. Персонал дуже хороший( професіонали+добре ставляться), на рахунок цього не потрібно навіть переживати. Про умови проживання не знаю, оскільки я місцева.
Наші результати: покращився сон і стілець. Рослабився. Дитинка стала емоційнішою. Про позу "жабки"ми забули. Раджу Вам також діетолога, підскаже Вам багато цікавого. Позитивним є те, що діток не багато, не має конвеєра, і тих всіх "пчихів" і зараження один одного. Мінусом, що поки не має парафіну, масажу личка і деяких електопроцедур.

[Cvit Lana]

І не плакав? А який у вас діагноз?
Наша недотрога нікого не підпускає до себе, відразу крик
Але лікуватися треба, тож скоро поїдемо побачимо :)

[Svitlana83]

деколи плакав. У нас плач, як протест проти того щоб щось робити)).
У нас після нейроінфекції- спастичний тетрапарез, епі нам зняли, ЗПМР,

[Cvit Lana]

У нас також спастичний тетрапарез. І нейроінфекція (менінгіт) була і ще купа всього. А як ви розвиваєтесь? Чи вміє ходити, сидіти, говорити? ми нічого ще не вміємо.
І що таке поза "жабки"? а то у нас як солдатик витягується :)

[Svitlana83]

у нас тоже все почалося після менінгіту(((
Ми вміємо перевертатися, сидимо з підтримкою. Почали говорити ма, ба, ам. Поза жабки-коли дитина в лежачому положенні тримає ніжки як новонародженна, як жабка

Користувач подумав і додав через 1 хв.:
А скільки Вам??

[Cvit Lana]

Нам 2роки і 1міс. В лежачому положені ніжки самостійно згинати не вміємо, завжди витянуті. і ручки теж завжди витягує, як солдатик. Сидіти теж не можемо, хитається в різні боки, важко втримати, голівку не тримає. Не бере іграшки в руки. А як у вас з ручками? чи грається іграшками, чи вміє показувати пальчиком на картинки в книжечках? У нас тикає кулачком.
До Падко їдемо 17 травня. Сподіваюся, що все буде добре.